Leseverstehen im Englischunterricht: Arbeitsblätter & Übungen

Leseverstehen Schritt für Schritt üben

Zu Beginn reichen oft schon einzelne Sätze oder sehr kurze Texte. Die Kinder lesen eine Aussage und wählen das passende Bild aus, ordnen Informationen zu oder entscheiden, ob eine Aussage richtig oder falsch ist.

Mit zunehmender Sprachpraxis können die Texte etwas länger werden. Die Lernenden beantworten Fragen, suchen bestimmte Informationen heraus oder bringen Aussagen in die richtige Reihenfolge.

Typische Aufgaben sind zum Beispiel:

• Texte und Bilder zuordnen
• Fragen zum Text beantworten
• richtige und falsche Aussagen erkennen
• Informationen im Text finden
• Lückentexte ergänzen
• Sätze in die richtige Reihenfolge bringen
• passende Überschriften auswählen
• kurze Texte selbstständig erschließen

Englische Lesetexte zu verschiedenen Themen

Besonders leicht fällt das Lesen, wenn die Kinder den Wortschatz des Themas bereits kennen. Deshalb greifen viele Übungen vertraute Inhalte aus dem Englischunterricht auf.

Dazu gehören beispielsweise:

• Animals und Pets
• Food and Drinks
• School
• Family and Friends
• Clothes
• At Home
• Hobbies and Sports
• Weather and Seasons
• Daily Routines
• Holidays and Celebrations

Bekannte Wörter geben Sicherheit und helfen dabei, auch unbekannte Begriffe aus dem Zusammenhang zu verstehen.

Leseverstehen in der 3. und 4. Klasse

In der 3. und 4. Klasse stehen kurze und übersichtliche Texte im Mittelpunkt. Bilder und bekannte Wörter unterstützen das Verständnis und erleichtern den Einstieg ins Lesen auf Englisch.

Die Kinder können beispielsweise einzelne Sätze Bildern zuordnen, kurze Beschreibungen lesen oder einfache Fragen beantworten. So sammeln sie erste Erfahrungen damit, Informationen aus englischen Texten herauszufinden.

Leseverstehen in der 5. und 6. Klasse

In der 5. und 6. Klasse werden die Texte länger und die Aufgaben etwas anspruchsvoller. Neben dem allgemeinen Inhalt geht es nun häufiger darum, bestimmte Informationen gezielt zu finden und Aussagen genauer zu verstehen.

Die Kinder bearbeiten kurze Geschichten, Dialoge, Beschreibungen oder Sachtexte und beantworten anschließend passende Fragen. Dabei wird gleichzeitig der bereits bekannte Wortschatz wiederholt und erweitert.

Lesestrategien kennenlernen

Beim englischen Leseverstehen geht es nicht darum, jedes unbekannte Wort sofort nachzuschlagen. Die Kinder können lernen, zunächst auf Überschrift, Bilder und bekannte Wörter zu achten und daraus erste Vermutungen zum Inhalt abzuleiten.

Auch das gezielte Suchen nach Namen, Zahlen, Orten oder anderen wichtigen Informationen hilft dabei, einen Text schneller zu erschließen.

Wortschatz und Lesen miteinander verbinden

Lesen und Wortschatzarbeit lassen sich gut miteinander kombinieren. Neue Wörter können vor dem Lesen mit Bildkarten eingeführt oder wichtige Begriffe gemeinsam gesammelt werden.

Nach dem Lesen können die Wörter noch einmal aufgegriffen, sortiert oder in eigenen Sätzen verwendet werden. Dadurch bleibt die Arbeit nicht beim reinen Beantworten von Fragen zum Text.

Differenzierung beim Leseverstehen

Nicht alle Kinder lesen englische Texte gleich schnell. Kurze Texte, Bilder, markierte Schlüsselwörter oder Wortlisten können zusätzliche Unterstützung geben.

Fortgeschrittene Lernende können längere Texte bearbeiten, offenere Fragen beantworten oder Informationen in eigenen englischen Sätzen wiedergeben. So lassen sich die Aufgaben passend zum jeweiligen Lernstand auswählen.

Arbeitsblätter für unterschiedliche Unterrichtssituationen

Die Arbeitsblätter zum englischen Leseverstehen lassen sich flexibel einsetzen. Sie eignen sich für gemeinsame Unterrichtsphasen ebenso wie für:

• Partnerarbeit
• Freiarbeit
• Stationenlernen
• Wochenplanarbeit
• Hausaufgaben
• Förderunterricht
• Vertretungsstunden
• Wiederholungsphasen