Transparencia horaria: más de 150 tarjetas con imágenes para la clase

¿Qué vamos a hacer hoy y cuánto tiempo nos queda? Con tarjetas con imágenes para la transparencia de la clase, el desarrollo de la clase se hace visible en la pizarra, paso a paso y de forma comprensible para todos. Más de 150 tarjetas muestran formas de trabajo social, como el trabajo en parejas o la asamblea, métodos, desde la lluvia de ideas hasta el rompecabezas grupal, y fases como la introducción, la fase de trabajo o la reflexión. Como cada tarjeta combina una imagen con el término, incluso los que están aprendiendo a leer pueden manejarlas bien. El horario del día funciona tanto en la escuela primaria como en la educación secundaria I.

Esto incluye:

• Tarjetas con imágenes sobre formas de trabajo social y disposiciones de asientos
• Tarjetas con imágenes sobre métodos y fases de la clase
• Encabezados como «Nuestro horario» y «Qué vamos a hacer hoy»
• Tarjetas de ordenación desde «Primero» hasta «Al final» y tarjetas con números
• Tarjetas de tiempo para el tiempo de trabajo
• Flechas

También hay tarjetas específicas para pequeños rituales como la palabra del día, la pausa para beber o el cumpleaños.

Posibilidades de uso en clase

Al comienzo de la clase, el desarrollo se puede crear en la pizarra con encabezados, números y tarjetas con imágenes; las flechas conectan los pasos individuales. Durante la fase de trabajo, una tarjeta de tiempo puede mostrar cuántos minutos quedan. Al finalizar, se puede repasar juntos lo que se ha conseguido.

Objetivos de aprendizaje y competencias promovidas

• Orientación: seguir el desarrollo de la clase y conocer el siguiente paso
• Competencia metodológica: reconocer formas de trabajo social y métodos por la imagen y el nombre
• Gestión del tiempo: controlar el tiempo de trabajo

Para tener una visión general de toda la semana, el horario con tarjetas con imágenes y el calendario de pizarra son ideales.

¡Que os divirtáis probándolos y planificando!

Vuestro equipo de vlamingo