Insects (Insectos): Fichas y material didáctico para la clase de inglés

Material didáctico sobre el tema de los insectos

Abejas, mariposas, escarabajos o hormigas: los insectos se encuentran con los niños casi en todas partes, sobre todo en primavera y verano. Por ello, el tema se puede vincular fácilmente con sus propias observaciones en el jardín, el bosque o el patio del colegio, y ofrece un punto de partida atractivo para las clases de inglés.

Los materiales están destinados a la educación primaria y a la primera etapa de la educación secundaria y pueden utilizarse en 1.º hasta 6.º curso, según su extensión y nivel de dificultad. Las fichas de trabajo, las tarjetas con imágenes, las tarjetas didácticas y los juegos educativos ayudan a conocer en inglés insectos importantes y a utilizar correctamente los nuevos términos.

Posibilidades de uso del material en clase

Para empezar, se pueden buscar insectos conocidos o encontrarlos en una imagen. ¿Qué animales conocen ya los niños? ¿Cuáles han visto quizá en el exterior? A continuación, se introducen los términos ingleses adecuados y se relacionan con las imágenes.

El tema también se puede vincular fácilmente con pequeñas tareas de observación. Los niños pueden clasificar los animales por colores, tamaño o características llamativas, observar las alas y las patas o pensar dónde viven las distintas especies. De este modo, las palabras en inglés se relacionan directamente con conceptos concretos de la naturaleza.

Ideal para:

• Trabajo en parejas
• Trabajo en grupo
• Aprendizaje por rincones
• Trabajo autónomo
• Trabajo con el horario semanal
• Clases de refuerzo
• Clases de sustitución
• Fases de repaso

Objetivos de aprendizaje y competencias fomentadas

Los niños aprenden a conocer en inglés distintos insectos y sus características. Reconocen los animales en las imágenes, relacionan cada uno con el término adecuado y, poco a poco, también utilizan las palabras al hablar, leer y escribir.

El vocabulario incluye, por ejemplo, insect, ant, bee, butterfly, beetle, ladybird, fly, mosquito, grasshopper, dragonfly y caterpillar. Según el nivel de aprendizaje, también se pueden añadir palabras como wings, legs, small, colourful, fast o slow.

Además de los nombres de los animales, se practican la pronunciación, la comprensión auditiva y lectora, así como las primeras competencias escritas. Los niños pueden nombrar insectos individuales, describir sus características o identificar diferencias sencillas entre distintos animales.

Composición y estructura del material

Para el tema de los insectos hay varios materiales entre los que elegir. Entre ellos se incluyen fichas de trabajo, tarjetas didácticas, tarjetas con imágenes, tarjetas de palabra e imagen, dominó, bingo y juego de memoria.

Las tarjetas con imágenes y las tarjetas didácticas son muy útiles para la introducción conjunta o un breve repaso. En las fichas de trabajo y con las tareas de asociación, los niños leen y escriben las nuevas palabras o las relacionan con las imágenes correspondientes. El dominó, el bingo y el juego de memoria aportan a la clase fases adicionales de práctica lúdica.

Según el material, el foco puede estar en insectos individuales, características corporales, colores o hábitats. Así, se pueden seleccionar áreas específicas o combinar varios materiales en una unidad más amplia sobre los insectos en las clases de inglés.

Formatos de archivo

• PDF
• PowerPoint

Los materiales están disponibles para descargar en formato PDF y PowerPoint. Una vez impresos, se pueden utilizar directamente en clase. Los archivos de PowerPoint editables se pueden adaptar, si es necesario, al vocabulario deseado.

Indicaciones didáctico-metodológicas

Los insectos son especialmente adecuados para unas clases de inglés que combinen el idioma con la observación de la naturaleza. Las imágenes grandes hacen que las características típicas sean muy visibles, pero resulta aún más interesante cuando los niños pueden buscar por sí mismos abejas, mariposas o escarabajos en el exterior.

El tema de los insectos se puede vincular fácilmente con Spring, Summer, Garden, Forest, Animals, Colours o Numbers. Así, por ejemplo, se pueden describir colores, contar patas o relacionar los animales con determinados hábitats. También se puede abordar de forma adecuada a la edad la diferencia entre insectos y arañas.

Diferenciación

Para empezar, bastan algunos animales conocidos como ant, bee, butterfly o ladybird. Las imágenes ayudan a relacionar rápidamente los términos ingleses con el animal correcto.

Los niños con más práctica lingüística pueden conocer otras especies, describir características corporales o formular frases cortas. Mientras que algunos solo relacionan palabras e imágenes, otros ya pueden explicar cómo es un insecto o en qué se diferencian dos animales.